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来源:长春少儿编程培训学校 时间:2020/11/7 10:18:41
在编程的过程中,孩子需要把一个复杂的大问题,拆解成一个个可以解决的小单元,逐步解决整个问题。
因此,编程是的思维训练方式。孩子学会了编程,也就学会了一套解决问题的方法,打开了通往未来的大门。
目前,越来越多的孩子陆续加入学习编程的队列,许多学校陆续开始在、初中课程中加入编程(信息学)课程。学编程,就是在培养孩子一种科学的思维方式,只有越早学习,才能越早养成良好的思维习惯,在未来更地解决学习和生活中的各种问题。
很多家长认为:学习信息学,主要的是让孩子参加含金量高的竞赛,靠奖项在中获得保送和降分录取的优惠。
然而,这些家长都忽略了一个更重要的好处,那就是学习编程,能帮助孩子培养一套科学、灵活、有逻辑的思维方式。
其实简单的编程设计,其本身是目标导向、任务分解的过程,需要学生提前构思好要实现某一特定目标任务的步骤和过程。可有效锻炼孩子解决问题的能力。
如果在编程过程中粗心大意写错代码,在排错的过程中学生可以养成更加严谨的做事习惯。
同时编程的思维方式是将复杂的问题进行梳理并拆分成一个一个独立完成的子任务,这也是解决未知问题有效的方式。
少儿编程孩子多大学习比较合适?
以童程童美的课程为例,
3-5岁读幼儿园小班的孩子建议学习乐高创意启蒙课程,妙趣横生的乐高课堂可以保持孩子的好奇心,锻炼孩子的动手能力,逻辑思维能力和创造能力。
5-6岁读幼儿园大班的孩子可以学习动力科技课程,在课堂上既能接触到乐高机器人也能学到模块化编程,为以后可以学习的软硬编程打下了坚实的逻辑思维基础。以后可以学习Python语言编程,以上可以学习C++信息学奥赛编程,机器人EV3课程,为未来做准备。
根据孩子所处的年龄和认知情况选择合适的课程,不但可以提升孩子的兴趣度和逻辑思维能力,还能提升孩子的学习能力,间接提升孩子的学习成绩!
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