机器人编程到底对孩子有什么好处

　　机器人编程到底对孩子有什么好处?

　　就现在的社会环境来说，小到计算器、科学统计，大到航空探月都离不开编程。生活中编程实现的东西数不胜数，我们常用的手机APP、微信、QQ、淘宝、抖音。

　　所有这些东西，都是通过编程实现的，你的每一个操作，显示的每个信息，为你的照片添加的每种，都是编写在程序中的响应内容，都是靠程序实现的。

　　在未来更加离不开编程，因为未来肯定是一个高度智能的社会。无人驾驶、智慧城市、智能家居、智能机器人等现在已经在实际生活中开始慢慢流行起来，而所有这些AI智能的事物，它的核心能力无一例外的都是编程实现的。

　　跳出思维定式

　　学习编程可以帮助孩子跳出思维定式。人长大后会形成思维定式，如果他们在之前从未接受过考验和挑战，将来遇到复杂问题，大脑会习惯性地提醒他们，这件事可能是行不通的，孩子会逐渐失去突破的渴望。

　　而编程的过程就像画画一样在创作，孩子们会享受到创造的乐趣，变得锐气十足。

　　孩子从习机器人编程，究竟有什么好处?

　　增加孩子的抽象思考能力

　　其实学习编程，就像学习第二外国语一样。如果说学外语是为了跟外国人沟通，学习程序就是为了跟计算机沟通。这意味着孩子在学习的过程中，更需要一种化具体为抽象的能力。

　　编写正确的程序，让程序能够按照孩子想象的方式运行，这是集思广益的过程。让孩子发挥无限想象并动手实现，让不懂得思考的电脑，也能了解与表达抽象的事物。

　　培养解决问题的能力

　　让孩子选择学习机器人还可以将数学、科学、物理、人工智能、电子信息技术、工程技术等多种知识，融汇于充满乐趣、挑战和合作的动手过程中，极大地锻炼了学生综合解决问题的能力。

　　更通俗地讲，机器人教育就是通过孩子的动手搭建与编程，培养孩子的学习能力、创新能力、沟通能力和团队合作能力，进而培养孩子解决问题的能力。

　　让孩子在玩中学、学中练

　　通过寓教于乐的方式，让孩子在“玩”的过程中，探索世界，学习知识，真正做到玩中学，学中练，通过实践增强满足感和自信心。孩子在玩乐高并且学习乐高课程的时候，不会有所排斥。让孩子在不知不觉中学习，而又不会产生逆反心理。

　　培养动手搭建能力和空间感

　　对于孩子来讲，特别是2.5-6岁这个阶段，是孩子认知方法的重要养成阶段，也是孩子个性形成的关键时期。这个时期的孩子学习机器人，可以通过积木搭建和组装生活中常见的事物，锻炼孩子双手配合能力和空间感，激发他们的好奇心，积极思考，手脑协调。